CINE FORO LA OLA

CINE FORO LA OLA

1. Escriba las características de cada uno de los siguientes personajes de la Ola

Profesor:

Un sujeto inteligente que por medio de sus ideas y conceptos trata de dar enseñansas, sabe controlar a sus alumnos y hacerlos caer en razon, tambien es un tipo de pensamiento subjetivo; el quiere q lo que haga sea mas que bueno para el.

Marko:

un muchacho indeciso entre el amor y la "enseñanza" osea su profesor y sus ideas, lleno de dudas esta atrapado en no quiere hacer las locuras que traería la ola pero a la vez se siente con la obligación de hacerlo y no tanto como eso sino como el deber... esto me parece que le da una actitud correcta frente a las situaciones complicadas; pero tiene mucho en que pensar y algunas veces sus decisiones no son las adecuadas y esto lo llevan a cometer errores.

Tim:

el típico joven que se siente solo y como una carga "lo veo yo" no solamente necesita y quiere tener a alguien en quien confiar sino, a quien "cuidar"... psicologicamente este muchacho no esta bien, pues el ha crecido entre el pensamiento de querer sentirse en una familia y en la ola ve esa oportunidad porque todos son "iguales.... pues esto es lo que se da a entender en el grupo", así que ya no sera excluido ni tratado indiferente, hay que decir también que no es la clase de persona que trataría las decisiones importantes de una manera totalmente racional y esto lo podemos ver al final de la película.

Karol:

Una chica de pensamiento racional y claro, no le convencen las ideas colaterales que se emplean en la ola y esto la hace tomar un rumbo muy diferente al de todos sus compañeros, pensando en que consecuencias podría traer eso y pensando en que de cierta manera ya están llegando muy lejos en una dictadura de juego y prueba, opino que la posición que toma esta chica es arriesgada y seria pues esta en contra de las nuevas normas de las personas.

2.  EL NEO FASCISMO. Investiga sobre las nuevas manifestaciones del fascismo en la actualidad: en la política, en la sociedad, en aspectos de la vida cotidiana, etc. ‘Como elemento de reflexión adicional tienes esta imagen, que formó parte de la propaganda electoral de un partido político que se presentó a las elecciones generales.

R: El fascismo es una de las formas que puede adoptar el Estado capitalista. La existencia del fascismo presupone, además, un determinado estadio de desarrollo del capitalismo. Esta fase de desarrollo es el imperialismo, o sea, la etapa donde el capital financiero - y posteriormente bancario - centraliza y controla el resto de la economía. Es, también, el paso siguiente a la caracterización de las industrias.

3.Averigüe a 2019 que países están bajo el régimen de una dictadura

China, Cuba, Corea del norte, Bielorrusia, Tayikistán, Azerbaiyán, Kazakstán, Turkmenistán

Uzbekistán, Gambia, Mauritania, Chad, Sudán, Eritrea, Yibuti, Somalía, Etiopía, Sudán del Sur, República Centro africana, Camerún, Guinea Ecuatorial, Gabón, Congo, Uganda, Ruanda, Burundi, Angola, Zimbabwe, Swazilandia.. etc.

4.En el comentario de la entrada elabore un comentario bien redactado sobre sus impresiones acerca de la película

listo...

5.Responda con relación a la película

1. En qué momento pierde el profesor el control de la situación.
   R: cuando tim va a la casa de el profesor y pinta ese logo gigante.
2. Evidencie un momento en donde se observe la manipulación
   R: cuando los muchachos dicen que si no portan una camiza
3. Evidencie un momento en donde se observe la discriminación
   R: cuando expulsan a las muchachas del salon por no tener la misma ideologia.
4. Evidencie un momento en donde se coarte la libertad de expresión
   cuando karol lleva una camisa roja en vez de blanca.
5. Averigüe que es la libertad de cátedra en Colombia.
   R: creo y segun entiendo es cuando un docente ejerse su trabajo con mucha libertad, es un derecho de la libertad academica.
6. En que momento de su vida ha sentido que un docente pasa el limite de la libertad de cátedra.
   cuando la profesora de español nos enseña con palabras mas conrundentes, sin tanta redundancia y nos trata como jovenes que tienen ideas claras y nos da ejemplos un poco salidos de lo normal, aclaro que esto a mi no me parece nada malo, al contrario es muy explicito y eficaz para quienes se enseña.
7. Es usted una persona manipuladora o fácil de manipular?. Justifique su respuesta.
   R: diria que algunas veces he manipulado a personas con un fin bueno sin tener en mente el mal hacia esa persona, no creo ser muy facil de manipular a menos que la persona que lo haga tenga un puesto social mayor que el mio.